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프로그램 For 학생

미술심상 체험교실 - 내 안의 보물찾기 아트테라피

by 지교본부 2016. 4. 9.

 

 

미술심상 체험교실 - 내 안의 보물찾기 아트테라피


미술이라는 매체로 자신의 내면인 기분, 감정, 경험을 자연스럽게 이야기 할 수 있는 과정을 통해 자존감 향상과 창의력 개발에 도움을 줍니다. 성취감, 자신감, 만족감을 얻음으로써 학교생활과 일상생활의 적응력도 향상시키는데 도움을 주고자 합니다.


○ 교육시간 : 총 24시간 (2시간x12회)

○ 대 상 : 초등 1~6학년, 중학생 1~3학년

○ 강 사 진 : 차세대리더십센터 전문강사

○ 교육내용

1안)

주제

세부내용

준비물

1

나를 소개합니다

· 이름 꾸미기, 커피로 이름쓰기 등 활동을 통해 라포형성 및 정서이완

도화지, 색연필, 물풀, 커피가루, 필기도구

2

교실풍경

· 동적학교생활화, 2인 공동화 그리기를 통한 학교생활파악 및 또래관계 점검

도화지, 색연필, 필기도구

3

분노 다루기

· 화산 그리기, 앵그리 스톤 만들기 활동을 통해 분노 인식과 발산, 감정 조절

도화지, 채색 도구, 칼, 폴리머 클레이, 폴리머 스틱

4

내 얼굴을 그려요

· 얼굴표정 꼴라주, 감정파이 만들기를 통한 자기인식, 감정 인식

도화지, 잡지, 가위, 풀, 필기도구

5

내가 그리는 명화

· 명화 이야기를 배우고 명화 재구성(뭉크 ‘절규’)하면서 무의식 표출

도화지, 색연필, 필기도구

6

가족 속의 나

· 물고기 가족화 그리기, 손가락 장갑인형 만들기 활동을 통한 가족 관계의 역동 파악

도화지, 색연필, 필기도구, 일장갑, 싸인펜

7

내 안의 이야기들

· 난화 그리기, 짧은 이야기 만들기 활동을 통한 무의식 역동 탐색

도화지, 색연필, 필기도구

8

생각주머니가 커졌어요!

· 좋아하는 것과 싫어하는 것 찾기, 내 생각 그리기로 자기 생각과 감정 인식

도화지, 색연필, 필기도구

9

마음으로 통해요!

· 공동화 그리기, 퍼즐 맞추기 활동으로 상호 협동심 향상과 성취감 경험

전지, 크레파스,

검정색 도화지, 스카치테이프

10

내가 만드는 세상

· 요술램프가 있다면?, 무인도화 그리기를 통한 자기 욕구 인식과 발산

도화지, 색연필, 필기도구

11

내 안의 거인을 깨워요

· 손 모양 본뜨기, 나의 장점 쓰기를 하면서 긍정적인 자아 개념 형성

도화지, 싸인펜, 석고붕대

12

30년 후 동창회

· 내가 신문에 나왔어요!

· 명함 만들기를 하며 자기 지지와 격려

도화지, 싸인펜, 필기도구

2안) 12시간(2시간x6회) 수업으로도 운영 가능합니다.

주제

세부내용

1

내 이름은요!

커피가루, 색 모래로 이름 꾸미고 자기 소개하기

- 프로그램 소개, 라포형성

2

난화를 통해

나 이해하기

난화를 색칠하고 이야기 꾸미기

- 자신의 생각 정서이해

3

내 사랑 YOU

가족이나 친구에 대한 이미지 형성

- 주요 타자와의 갈등관계 이해

4

즐거운 학교생활

만들기

움직임이 있는 학교생활화 그리기

- 자신이 학교에서 느끼는 관계와 갈등 인식과 이해

5

내가 쉴 곳은

어디일까요?

안전함과 편안함을 느낄 수 있었던 장소 그리기

- 내면의 안전한 장소를 가지게 하여 편안함 느끼기

6

마음의 창문

창문 너머로 내가 바라는 세상을 그리기

- 긍정적 자아개념, 자신감 향상


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