[자녀지도] 효과적 자녀지도를 위한 LPT 부모교육
효과적 자녀지도를 위한 LPT 부모교육
LPT부모교육 프로그램은 부모들의 적극적인 참여를 통한 워크숍 형태로 진행됩니다. 각 프로그램별 실습용 교재를 사용하여 15~30시간 과정으로 이루어지며, 부모의 요구에 맞게 체계적으로 전문화ㆍ세분화되어 되어있고, 각 단계는 상호보완적이며 레벨이 올라감에 따라 부모의 리더십이 확대, 발휘될 수 있도록 7단계 프로그램으로 구성되어 있습니다.
LPT(Level up Parenting Training)
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Level |
주제 |
프로그램 |
교육내용 |
교육과정 |
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1 |
좋은 부모로서의 입문 |
좋은부모학교 |
· 자녀의 바람직한 지도방법과 부모역할을 알려주는 부모입문과정 |
8회/16시간 |
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부모의 길 체인지(體仁智) |
· 자녀의 발달단계에 따라 달라져야 하는 부모역할을 몸튼튼, 마음튼튼, 공부튼튼의 관점으로 알아보기 |
6회/18시간 | ||
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더 좋은 아버지교실 |
· 가정에서 아버지의 역할, 진정한 의미의 부자 아빠되기, 아버지로서의 나 이해, 가족에게 신뢰를 쌓는 방법 |
5회/15시간 | ||
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직장인부모를 위한 부모학교 |
· 일과 가정을 양립해야 하는 바쁜 일상 속에서 효과적으로 자녀를 교육하고, 사랑을 줄 수 있는 부모가 되는 노하우 습득 |
4회/8시간 | ||
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행복예감 예비부부 교실 |
· 첫 출발하는 예비 신랑신부, 신혼부부를 위한 ‘새내기 부부의 행복한 가정 만들기 프로젝트’ |
5회/15시간 | ||
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2 |
자녀 양육자로서 태도익히기 |
바른교육관 갖기 |
· 부모로서 자기 역할의 중요성을 깨닫고, 자신의 평소 자녀교육 방침을 점검하여 자녀교육에 관한 가치관 정립 |
5회/15시간 |
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부모자녀의 행복을 찾는 교육 |
· 가족 내에서 진정한 행복의 의미를 찾아 행복한 삶의 가치를 깨닫게 하는 교육 |
5회/15시간 | ||
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부모자녀간의 대화법 (기본) |
· 일상대화의 분석, 대화를 위한 기본 태도, 효과적인 대화법을 습득함으로써 갈등 없이 문제를 해결하고 효과적으로 부모역할수행 |
6회/18시간 | ||
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부모자녀간의 대화법 (심화) |
· 대화법(기본) 수료자 대상의 실습위주의 심화과정 |
6회/18시간 | ||
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부모의 양성평등의식 교육 |
· 미래사회와 성역할의 변화, 성의식과 성차별의 이해, 가정에서의 양성평등, 부부의 의식이 자녀에게 미치는 영향 |
5회/15시간 | ||
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생활예절지도 |
· 바른 인성 함양과 존중, 배려의 생활태도 형성 |
8회/24시간 | ||
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3 |
자녀 양육자로서 기술익히기 자녀 양육자로서 기술익히기 |
자녀의 진로지도 |
· 직업세계에 대한 이해를 도모하고 자녀의 적성을 발견하는 기회를 가짐으로써 바른 진로 선택을 할 수 있도록 도움주는 강좌 |
5회/15시간 |
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자녀의 학습도와주기 |
· 부모가 학습에 대한 기초지식을 이해하고 가정내 교육적인 환경을 조성해 줌으로써 바른 학습습관을 가지고 자녀 스스로 즐겁게 공부할 수 있는 방법 제시 |
5회/15시간 | ||
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자녀의 성교육 지도 |
· 자녀의 행복한 삶을 위해 성에 대한 관심과 성 행동을 적절히 지도하는데 실질적 도움을 주기 위한 프로그램 |
5회/15시간 | ||
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자녀의 감성능력 키우기 |
· 자녀의 감성능력을 진단하여, 성공적인 삶을 위한 인간관계 능력과 자기조절 능력을 키우는데 도움을 주는 과정 |
5회/15시간 | ||
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자녀의 바른 삶을 도와주는 독서와 글쓰기 지도 |
· 자기주도학습의 기초가 되는 생각하는 힘을 키워주는 독서지도 및 글쓰기 지도방법을 배움으로써 자녀지도에 도움주는 과정 |
8회/24시간 | ||
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4 |
나와 가족의 특성 이해하기 |
MBTI |
· 성격유형알기, 성격유형에 따른 타인이해 |
4회/12시간 |
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에니어그램(기본) |
· 나와 타인을 이해함으로써 나와 다른 남을, 남과 다른 나를 받아들일 수 있도록 도움을 주며, 자녀들의 진정한 모습을 발견하여 잠재력을 키우는 능력신장 |
6회/18시간 | ||
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에니어그램(심화) |
6회/18시간 | |||
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자녀양육을 위한 에니어그램(실천편) |
5회/15시간 | |||
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5 |
셀프리더로서의 부모 |
건강한 가정을 만드는 자기혁신 프로젝트 |
· 에릭번 박사의 TA(교류분석)이론을 바탕으로 부모의 자기이해, 효과적인 삶의 방식, 적극적인 인생태도, 좋은 부모 역할수행 |
10회/30시간 |
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6 |
코칭리더로서의 부모 |
학교교육과 학부모 역할 |
· 학부모로서 학교교육의 변화이해, 조력자로서의 학부모의 역할 |
2회/4시간 |
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부모코칭리더십 |
· 새로운 부모역할 모델인 ‘코치형 부모’의 철학을 배움으로써, 자녀의 가능성과 잠재력을 최대한 발휘하게 하는 코칭스킬을 체득하고 자녀에 맞는 코칭방법 실천 |
6회/18시간 | ||
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7 |
소중한 가족 함께 성장하기 |
부부가 함께하는 대화법 |
· 부부관계 및 역할, 사랑을 바탕으로 한 관계형성, 서로의 마음을 움직이는 의사소통방법 등을 익히는 시간 |
5회/15시간 |
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자녀함께 키우기 모임 |
· 내 자녀에서 우리자녀로 부모 역할 확대를 위한 모임 |
매주 또는 격주 |